14
maig
25
La trobada va propiciar l’intercanvi d’idees entre docents de diferents àmbits disciplinaris
El professorat que va participar el dissabte 10 de maig en el I Congrés d’Innovació Docent, Qualitat i Recerca de les Escoles Universitàries Gimbernat coincideix a subratllar que la trobada ha resultat beneficiosa per fomentar l’intercanvi d’idees, sovint entre professionals de la docència d’àrees diferents, que van poder sotmetre les seves aportacions al contrast de l’auditori.
Un centenar de participants
El centenar de docents dels campus de Sant Cugat i Torrelavega inscrits a la jornada, que es va desenvolupar en un ambient col·laboratiu, van poder compartir recursos. “La posada en comú ha servit per conèixer projectes i metodologies docents innovadores utilitzats pels companys i retroalimentar-nos”, resumia un dels professors en finalitzar el congrés.
També hi havia qui valorava que la trobada hagi transmès “una visió multidisciplinària” del treball que es du a terme al centre, tant en matèria d’innovació com de recerca.
Diversitat temàtica
Els participants han agraït la diversitat de les temàtiques abordades pels ponents a les comunicacions. I l’autor d’una d’aquestes intervencions destacava “el feedback” rebut, que “contribuirà a l’avenç del meu projecte d’investigació”.
Enfocament pràctic
Els docents també fan referència a l’enfocament “pràctic i transferible” d’allò que es va posar en comú al llarg de la jornada; a la combinació d’exposicions teòriques amb d’altres de pràctiques que va ajudar a mantenir l’atenció dels assistents durant les sessions, i al “bon ambient” imperant durant la trobada. Hi ha fins i tot qui, a partir de la seva participació en el congrés, confessa que s’ha plantejat realitzar la tesi.
L’experiència, que la majoria qualifica d’enriquidora, “ens ajudarà a créixer professionalment”, conclou un dels oients. El congrés tindrà continuïtat i, a partir d’ara, està previst que se celebri anualment.
